| 丫丫，一看就让人想起“小丫头”、“小丫环”这样的词。我真闹过笑话，一开始对群友们不熟悉，印象中一直以为“丫丫—徐月初”是个小姑娘，后来当知道她早已身为人母、女儿已上二年级了时，我的大脑死机了两分钟，用力一拍后脑勺才回过神来，得出结论：望文生义是多么的不靠谱。
那么，这“丫丫”两字作何解，我这个山寨版的拆字先生要搔头皮了。好在，那天在车上，丫丫自己给出了答案：丫，是脚丫，希望自己做事脚踏实地，一步一个脚印。
这样的愿望，这样的见解，一个字：高！
丫丫目前跟随其先生经营着一家小广告公司，事务繁忙，但许多爱心活动中总活跃着她娇小的身影，并发挥着她的技术特长——摄像。丫丫言语不多，只顾扛着摄像机精心选择场景和角度，静静地拍摄，把爱心活动的点点滴滴记录下来。活动结束后她还得花费大量精力，把录下的音像进行剪辑，然后或制作成新闻报道传给媒体，或制作成视频资料供大家观看和存档。
“点亮一盏灯”要让爱心成为一种文化。文化是什么，其实并不玄妙，文化是由文字、图片、音像等载体所构建起来的一种精神。这么说来，丫丫等摄影、摄像者同样在努力建设着爱心文化。
丫丫说，其实做爱心最受益的是自己，参加这样的活动，能使自己有宽广的胸襟，心宽了，一切烦恼也就消失了，什么事情都能做好。
我太赞同这个观点了！
我们的团队也是一所学校，每个人都从中学到很多，自从成为爱心团队中的一员，我们每个人的思想境界都提高了。丫丫，凭她的这一番见解，依我看，够得上“学习积极分子”的称号了。
丫丫向身边的人讲解着自己对爱心的理解，用行动感染着他人，而最直接受教育的是她的女儿。去年的一天，她女儿轮到做值日生，发现班级里的扫帚破了，就悄悄地买来三把扫帚放进教室，这以后，同学们搞卫生时再也不用担心没有扫帚了。小孩子能做到这一点，非常难能可贵，女儿顺着妈妈的脚印走，才会有这样的举动。常存一分为他人着想的心理，能让孩子以后的人生道路少一些磕碰，多一些顺畅，这是父母送给孩子的最好礼物！
如此说来，爱心还是有遗传性的，难怪我们团队的许多成员，那么重视对儿女的言传身教，也造就了小七七、果冻等一批小小志愿者。
结语：
帮助他人，
受益自身。
串串脚印，
引儿上进。 |
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